Düş Bilginleri Anaokulu
Düş Bilginleri Anaokulu, 2015 yılında Kurucu Yüksel Yeşilbağ tarafından; kültürel farklılıklara ve bireysel öğrenme biçimlerine saygı duyan, her çocuğun gelişim ihtiyaçlarını gözeten bir öğrenme ortamı sunma hedefiyle kurulmuştur. Bizim için her çocuk eşsizdir; bu yüzden eğitim yaklaşımımız “tek tip” değil, çocuğu tanıyan ve onu bulunduğu yerden ileriye taşıyan esnek bir yapı üzerine kuruludur.
Vizyonumuz; mimarisi, programları, öğretmen yaklaşımı ve çocukların tüm gelişim alanlarını destekleyen etkinlikleriyle, çocukların bilgi, beceri, anlayış ve motivasyon açısından potansiyellerini en iyi şekilde ortaya koyabilecekleri güçlü bir öğrenme ekosistemi oluşturmaktır. 21. yüzyılın gerektirdiği becerileri çocuklarımızın günlük yaşamına taşıyabilmek için öğrenmeyi sınıfın dışına çıkarır; deneyimleyerek, yaparak ve birlikte üreterek öğrenmeyi merkeze alırız.
Eğitim yaklaşımımız
Düş Bilginleri’nde öğrenme; merak uyandıran sorularla başlar, keşifle derinleşir ve üretimle kalıcı hale gelir. Çocukların hem akademik ön becerilerini hem de sosyal-duygusal gelişimlerini destekleyen bütüncül bir program uygularız. Günlük akışımızda hareket, sanat, ritim, drama, bilim ve problem çözme gibi alanlar dengeli biçimde yer alır.
21. Yüzyıl Becerileri ve 4C
Çocuklarımızı İngilizce’de “4C” olarak adlandırılan temel becerilerle destekleriz:
Eleştirel Düşünme (Critical Thinking): “Neden? Nasıl?” sorularını sorabilen, çözüm üretebilen çocuklar
İletişim (Communication): Kendini doğru ifade eden, dinlemeyi bilen ve duygu farkındalığı gelişmiş çocuklar
İşbirliği (Collaboration): Sıra bekleyen, paylaşan, birlikte karar alabilen ve ekip ruhu geliştiren çocuklar
Yaratıcılık (Creativity): Hayal kuran, fikir geliştiren, denemekten çekinmeyen çocuklar
Atölyelerimizle Öğrenme
Derslik yapılanmamızı “atölyeler” teması altında kurgulayarak çocukların ilgi alanlarına göre farklı deneyimler yaşamalarını destekleriz:
Puzzle ve Kitap Atölyesi: Dikkat, parça-bütün ilişkisi, görsel algı ve okuma-dinleme kültürü
Matematik Atölyesi: Eşleştirme, gruplama, modelleme, geometrik şekiller ve problem çözme temelleri
Ritim Atölyesi: Ses, tempo, koordinasyon, beden farkındalığı ve müzikle kendini ifade
Keşif Atölyesi: Merak, gözlem, soru sorma ve deneyim yoluyla öğrenme
Islak Alanlar Atölyesi: Duyu çalışmaları, su/hamur/renk etkinlikleriyle ince motor ve duyusal gelişim
Hayal ve Tasarım Atölyesi: Üretim, tasarım düşüncesi, yaratıcılık ve el becerileri
Hareket Atölyesi: Büyük kas gelişimi, denge, koordinasyon, enerji yönetimi ve sağlıklı hareket alışkanlığı
Doğa, Fen ve Astronomi Atölyesi: Doğa gözlemi, basit deneyler, neden-sonuç ilişkisi ve bilimsel merak
Drama Atölyesi: Empati, sosyal beceri, rol alma, duygu ifadesi ve özgüven
Ailelerle Birlikte Büyüyen Bir Kültür Merkezi
Okulumuz, yalnızca çocukların değil; ailelerin de gelişimini önemser. Anne-babaların, bakıcıların ve diğer yetişkinlerin hem birbirleriyle hem de çocuklarla ilişkilerinin kalitesini artırmaya yönelik ücretsiz eğitim ve paylaşımlarla bulunduğumuz bölgede bir “kültür ve öğrenme alanı” olmayı hedefleriz.
Fiziksel Olanaklarımız
Okulumuzda atölye temasına uygun donatılmış 11 derslik, ayrıca 20 kişilik uyku odası, revir ve geniş, aydınlık bir yemekhane bulunmaktadır. Tüm sınıf ve atölyelerimiz gün ışığını alan büyük pencerelere sahiptir; pencerelerde kullanılan camlar ışık kırıcı, ısı yalıtımlı ve kırılmaz özellikleriyle güvenli ve konforlu bir ortam sağlar.