Düş Bilginleri Anaokulu olarak, çocukların yalnızca akademik değil; düşünsel, duygusal ve sosyal gelişimlerini de bütüncül bir yaklaşımla destekleyen çağdaş bir okul öncesi eğitim programı uyguluyoruz. Kuruluş sürecimizden itibaren, psikoloji, psikolojik danışma ve rehberlik (PDR), okul öncesi eğitim ve eğitim yönetimi alanlarında uzman 5 öğretim üyesinden oluşan danışma kurulu ile birlikte çalışarak, uluslararası iyi uygulamaları temel alan özgün bir eğitim modeli geliştirdik.
İsviçre ve Finlandiya Eğitim Sistemlerinden İlham Alan Yapı
Eğitim programımızın temelini, dünyada okul öncesi eğitim alanında örnek gösterilen İsviçre ve Finlandiya eğitim sistemleri oluşturmaktadır. Bu sistemler, çocukların bireysel farklılıklarını gözeten, merak duygusunu destekleyen ve öğrenmeyi yaşamın doğal bir parçası haline getiren yaklaşımlarıyla öne çıkar. Düş Bilginleri Anaokulu’nda bu modeller, Türkiye’deki eğitim mevzuatı ve kültürel yapı dikkate alınarak uyarlanmış; sahada uygulanabilir, sürdürülebilir ve çocuk merkezli bir programa dönüştürülmüştür.
Sürekli Güncellenen ve Geliştirilen Bir Eğitim Programı
Eğitim programımız statik değil, yaşayan bir yapıdadır. Her eğitim-öğretim yılı sonunda yapılan değerlendirmeler doğrultusunda program gözden geçirilir ve her yıl güncellenerek uygulanmaya devam eder. Bununla birlikte, öğretmenlerimizin mesleki gelişimini desteklemek amacıyla her yıl en az 40 saatlik hizmet içi eğitim düzenlenir. Bu eğitimler sayesinde programın sınıf içi uygulama kalitesi artırılır ve çocuklara sunulan öğrenme deneyimi sürekli olarak geliştirilir.
Düşünmeyi ve Sorgulamayı Merkeze Alan Ders İçerikleri
Düş Bilginleri Anaokulu eğitim programında yer alan dersler, çocukların yalnızca bilgi edinmesini değil; düşünmeyi öğrenmesini, merak etmesini ve soru sorma becerilerini geliştirmesini hedefler. Bu kapsamda öne çıkan başlıca içerikler şunlardır:
Çocuklar için Felsefe (Philosophy for Children – P4C):
P4C çalışmaları ile çocuklar; dinlemeyi, fikir üretmeyi, farklı görüşlere saygı duymayı ve düşüncelerini ifade etmeyi öğrenir. Bu yaklaşım, erken yaşta eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerinin temellerini atar.
Life Kinetik:
Beyin ve beden koordinasyonunu aynı anda çalıştıran Life Kinetik uygulamaları, çocukların dikkat, odaklanma, hafıza ve öğrenme hızlarını destekler. Hareket temelli bu çalışmalar, öğrenmeyi eğlenceli ve kalıcı hale getirir.
Speaking Temelli İngilizce Eğitimi:
İsviçre’den uyarlanan konuşma odaklı İngilizce programımızda, dil öğrenimi doğal bir süreç olarak ele alınır. Çocuklar İngilizceyi ezberleyerek değil; oyunlar, günlük rutinler ve etkileşim yoluyla aktif olarak kullanarak öğrenir.
Farklılaştırılmış Öğrenme Deneyimleri
Her çocuğun öğrenme hızı, ilgisi ve gelişim alanları farklıdır. Bu nedenle eğitim programımızda farklılaştırma çalışmaları önemli bir yer tutar. Sınıf içi uygulamalar, etkinlikler ve öğrenme ortamları çocukların bireysel ihtiyaçlarına göre şekillendirilir. Bu yaklaşım, çocukların kendilerini güvende hissettikleri, potansiyellerini ortaya koyabildikleri bir öğrenme ortamı oluşturur.
Düş Bilginleri Anaokulu’nda uyguladığımız eğitim programının detaylarını, sınıf içi uygulamaları ve öğrenme ortamlarını okulumuzu ziyaret ederek yerinde gözlemleyebilirsiniz.