Danışma Kurulumuz
Düş Bilginleri Anaokulu’nda yürüttüğümüz eğitim çalışmaları, yıl boyunca akademik danışma kurulumuz tarafından izlenir; programlarımızın etkililiği, gelişim hedeflerimiz ve uygulamalarımız bu kurulun bilimsel değerlendirme ve önerileri doğrultusunda düzenli olarak güçlendirilir.
Danışma Kurulumuz; eğitim yönetimi, öğretmen mesleki gelişimi, okul öncesi rehberlik ve psikolojik danışmanlık, okul geliştirme ve kalite gibi alanlarda uzman akademisyenlerden oluşur. Bu sayede; çocukların gelişim ihtiyaçlarına uygun, çağdaş yaklaşımlarla desteklenen ve kanıta dayalı biçimde güncellenen bir eğitim anlayışını sürdürmeyi hedefleriz.
Prof. Dr. Azize Nilgün Canel – Marmara Üniversitesi – Eğitim Bilimleri / Psikolojik Danışma ve Rehberlik
Prof. Dr. Azize Nilgün Canel, akademik çalışmalarını Marmara Üniversitesi’nde sürdürmekte; özellikle çift ve aile eğitimleri, modern ve postmodern terapiler, aile içi şiddet, yaratıcılık ve kişisel gelişim gibi başlıklarda yayınları ve eğitim programlarıyla öne çıkmaktadır. Türkiye’de yaygın biçimde kullanılan “Evlilik ve Aile Hayatı” ve “Aile Yaşam Becerileri” eğitim programlarının hazırlanmasına katkı sunması; okul öncesi dönemde aileyle iş birliği, iletişim ve koruyucu-önleyici rehberlik yaklaşımını güçlendiren önemli bir zemin oluşturur.
Düş Bilginleri’ne katkı odağı: Aileyle iş birliği modelleri, sosyal-duygusal gelişim, koruyucu-önleyici rehberlik ve aile eğitimleri.
Prof. Dr. Ebru Oğuz – Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi – Fen-Edebiyat Fakültesi / Eğitim Bilimleri
Prof. Dr. Ebru Oğuz, MSGSÜ Eğitim Bilimleri Bölümü’nde görev yapmakta; bölüm düzeyinde akademik liderlik sorumluluğu üstlenmektedir. Ayrıca fakülte yönetiminde de görev aldığı görülmektedir.
Akademik ilgi alanları arasında öğretmenlerin mesleki gelişimi, mesleki kimlik ve sosyal adalet gibi başlıklar öne çıkar. Bunun yanında, ulusal/uluslararası yayınlarının yanı sıra farklı kitap çalışmalarında editörlük katkıları bulunmaktadır ve yurt dışında misafir araştırmacı deneyimleri yer almaktadır.
Düş Bilginleri’ne katkı odağı: Öğretmen gelişimi, eğitimde kapsayıcılık/sosyal adalet bakışı, programların güncel pedagojik yaklaşımlarla desteklenmesi.
Prof. Dr. Özge Hacıfazlıoğlu – University of California, Berkeley – Berkeley School of Education (Leadership Programs)
Prof. Dr. Özge Hacıfazlıoğlu’nun akademik ve idari birikimi, özellikle okul geliştirme, yükseköğretimde kalite göstergeleri ve eğitimde liderlik/organizasyonel gelişim temalarında yoğunlaşır. Doktora çalışması, Avrupa Birliği yükseköğretim kalite göstergeleri ve Türkiye örneği odağında şekillenmiştir.
Ulusal ve uluslararası projelerde aktif rol almakta; ayrıca bir TÜBİTAK 1001 projesinde yürütücülük görevi ve uluslararası bir öğretmen eğitimcileri birliğinde (ISATT) yönetim düzeyinde sorumluluklar gibi çalışmaları bulunmaktadır.
Düş Bilginleri’ne katkı odağı: Okul geliştirme, kalite güvence yaklaşımı, kurumun eğitim vizyonunun sürdürülebilir ve ölçülebilir biçimde güçlendirilmesi.
Prof. Dr. Müge Yüksel – Marmara Üniversitesi – Atatürk Eğitim Fakültesi / Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Prof. Dr. Müge Yüksel, Marmara Üniversitesi’nde uzun yıllardır Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında akademik çalışmalarını sürdürmektedir.
Çalışma alanları arasında okullarda uyum ve davranış sorunları, öğrenme sorunlarına müdahale, okul öncesi rehberlik hizmetleri, aile yaşam becerileri ve evlilik uyumu gibi başlıklar yer alır. Okul öncesi psikolojik danışma hizmetlerine yönelik kitap çalışmaları ve uygulama merkezleri düzeyinde kurumsal katkıları bulunduğu belirtilmektedir.
Düş Bilginleri’ne katkı odağı: Okul öncesinde psikolojik sağlamlık, davranış/uyum destekleri, aileyle iş birliği ve rehberlik hizmetlerinin yapılandırılması.
Prof. Dr. Binali Tunç – Mersin Üniversitesi – Eğitim Fakültesi / Eğitim Bilimleri / Eğitim Yönetimi
Prof. Dr. Binali Tunç, Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde Eğitim Bilimleri Bölümü – Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı kadrosunda yer almaktadır. Resmî akademik personel sisteminde temel alanı Eğitim Bilimleri / Eğitim Yönetimi olarak görünür; son yıllardaki çalışmaları arasında eğitimde sosyo-ekonomik eşitsizlikler, yönetim uygulamaları ve politika boyutunu işleyen yayınlar yer almaktadır. Ayrıca Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı görevini sürdürmektedir.
Düş Bilginleri’ne katkı odağı: Kurumsal yönetim bakışı, stratejik hedefleme, eğitim politikaları perspektifi ve ölçülebilir iyileştirme kültürü.
Danışma Kurulu Okulumuza Nasıl Katkı Sağlar?
Eğitim programlarımızın bilimsel tutarlılık ve gelişimsel uygunluk açısından değerlendirilmesi
Öğretmen ekibimizin mesleki gelişimi için içerik önerileri ve yaklaşım güncellemeleri
Rehberlik süreçlerinde (uyum, davranış, aile görüşmeleri) yapılandırılmış model önerileri
Okul kültürü, kalite ve kurum gelişimi için ölçülebilir iyileştirme önerileri (strateji, hedef, izleme)